Saber o conèixer
Saber expressa coneixement d’una informació i, davant d’un infinitiu, capacitat apresa: saber nedar. Conèixer pot indicar tracte amb una persona o familiaritat amb un lloc. Comparteixen usos referits al domini d’una matèria.
Com distingir les formes
Informació i capacitat apresa
Saber permet expressar que disposem d’una informació: sabem que han canviat l’horari, sabem on és una sala o sabem la resposta. Quan apareix davant d’un altre infinitiu, sovint indica una habilitat apresa: saber nedar, saber llegir o saber reparar una bicicleta. La construcció no exigeix introduir una preposició entre els dos verbs. Aquesta combinació ajuda a distingir els usos sense haver d’inventar una oposició entre coneixement superficial i coneixement profund. Algú pot saber molt sobre una qüestió gràcies a anys d’estudi; la tria del verb no mesura automàticament la qualitat del que ha après.
Persones, llocs i experiències
Conèixer és habitual per parlar del tracte amb algú: conèixer una veïna o conèixer un professor de vista. També expressa familiaritat amb un indret, una obra o una realitat per haver-hi estat en contacte. Una persona pot conèixer una ciutat perquè hi ha viscut, encara que no sàpiga el nom de tots els carrers. Conèixer una llengua o un ofici també pot voler dir dominar-los. Per tant, seria fals afirmar que conèixer només serveix per a persones i saber només per a coses. El complement i el sentit del conjunt determinen quina construcció volem fer servir.
Construccions que cal llegir senceres
Els dos verbs tenen zones de coincidència, especialment quan es parla de coneixements. No s’ha de corregir conèixer una matèria només perquè també es podria dir saber-ne. En canvi, les construccions saber fer una cosa i saber greu tenen un funcionament específic que cal respectar. En els exercicis es demana l’infinitiu per evitar alternatives de persona o de temps verbal. Quan el context tracta d’una habilitat, es conserva l’altre infinitiu; quan tracta d’una relació personal, s’indica el tracte. L’accent de conèixer forma part de la grafia, mentre que saber no en porta. Una resposta correcta ha d’ajustar-se tant al significat com a la construcció proposada.
Exemples per practicar
Compara els exemples, llegeix-ne el motiu i practica amb els exercicis autocorrectius. El corrector de text lliure pot fer suggeriments diferents o passar errors per alt.
Sap nedar des de petita.
Saber davant d’un infinitiu expressa una habilitat apresa.
Conec la teva germana des de l’escola.
Conèixer expressa tracte personal.
Vull saber si la biblioteca obre demà.
Es demana una informació introduïda amb si.
Coneix molt bé el seu ofici.
Conèixer també pot expressar domini d’una matèria o activitat.
Em va saber greu perdre la carta.
Saber greu expressa pena o contrarietat.
Exercicis amb autocorrecció
Llegeix cada consigna i escriu només el fragment o la frase sencera que s’hi demana. Respecta els accents i els signes indicats. Pots comprovar la resposta i tornar-ho a provar.
La pràctica es corregeix al teu navegador; les respostes no s’envien ni es desen.
Consulta totes les solucions explicades
- saber. Davant de nedar es demana la construcció d’habilitat saber més infinitiu.
- conèixer. Es proposa establir tracte amb una persona, que aquí s’expressa amb conèixer.
- saber. La subordinada amb si presenta una informació que es vol obtenir.
- saber. Soldar és la destresa requerida; saber introdueix directament l’infinitiu.
- conèixer. Treballar junts situa l’inici d’un tracte personal, sense preguntar cap dada sobre l’avi.
- saber. La locució saber greu expressa el sentiment de pena que concreta el context.
- saber. La interrogativa indirecta on heu deixat les claus depèn de saber.
- conèixer. Personalment concreta que es tracta de tenir relació directa amb aquella persona.
- saber. Es tracta de dominar una habilitat expressada amb un infinitiu, no de tractar una persona.
- saber. Per què introdueix la causa sobre la qual es demana informació.
- saber. La frase requereix saber més llegir per expressar capacitat apresa.
- conèixer. El viatge és l’ocasió en què comença una relació personal.
- saber. Fer saber comunica una informació; quan tornareu n’especifica el contingut.
- saber. Conduir és l’habilitat que es necessita, construïda sense preposició després de saber.
- conèixer. La presentació posa en contacte dues persones i selecciona el sentit de tracte personal.
Una precaució abans de corregir
Saber i conèixer poden coincidir quan expressen domini d’una matèria. No es corregeix automàticament «conèixer una llengua» per «saber una llengua».
Prova les frases al correctorCarrega un exemple o escriu la teva frase. Llegeix l’explicació abans d’acceptar canvis.
0 / 5000
Suggeriments
Fins a 5000 caràcters per revisió, sense compte i sense desar el text. Els textos llargs es revisen quan prems «Revisa el text». S’hi apliquen límits d’ús.
Fonts de consulta
Explicacions i exemples propis, contrastats amb aquestes fonts. Publicació d’Expolita revisada el .
Fins a 5000 caràcters sense compte. El text s’envia al servidor, es processa en memòria i es descarta en acabar. No es desa; cal connexió a Internet. Funcionament i privadesa